- Ademas de definir los objetivos concretos de la investigación, es conveniente planear por medio de una o varias preguntas, el problema que se estudiara. Al hacerlo en forma de pregunta se tiene la ventaja de presentarlo de una manera directa, lo cual minimiza la distorsión.
- Las preguntas representan el ¿que? de la investigación.
- No siempre en la o las preguntas se comunica el problema en su totalidad, con toda su riqueza y contenido, a veces se formula solamente el propósito de estudio, aunque las preguntas deben resumir lo que habrá de ser la investigación.
- Las preguntas demasiado generales no conducen a una investigación concreta y deben recortarse. estas preguntas constituyen mas bien ideas iniciales que es necesario precisar y refinar para que guíen el comienzo de un estudio.
- En efecto, tal como se formula la pregunta se formulan gran cantidad delas dudas.
- Las preguntas pueden ser mas o menos generales, pero en la mayoría de los casos es mejor que sean precisas sobretodo en los estudiantes que apenas esta iniciando la investigación.
lunes, 4 de marzo de 2013
Preguntas de investigación
¿Que es plantear un problema de investigación cuantitativa?
Una vez que se ha concebido la idea de investigación y el científico, estudiante o experto ha profundizado en el tema en cuestión y elegido el enfoque cuantitativo, se encuentra en condiciones para plantear el problema de investigación.
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primero que cualquier cosa se debe afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigación.
el paso de la idea al planteamiento del problema en ocasiones puede ser inmediato, casi automático o bien llevar una cantidad de tiempo considerable todo depende de lo familiarizado que se encuentre el investigador con el tema o de las habilidades del investigador en el campo, para afinar de manera adecuada el problema o planteamiento hay que tener en cuenta que es necesario dedicar buen tiempo a esto.
el investigador debe ser capaz no solo de conceptuar el problema sino también de escribirlo de una forma clara, precisa y accesible.
(metodología de la investigación, Hernandez Sampieri)
Justificación de la investigación
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Ademas de los objetivos y las preguntas de investigación es necesario justificar el estudio mediante la exposición de sus razones, (el ¿para que?, y/o ¿por que? del estudio. la presente deberá explicar a un comité escolar (siendo el caso de quien lleve la investigación sea un estudiante), el valor de la tesis a realizar, la utilidad, superioridad en cuanto a su realización.
Viabilidad de la investigación
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(metodologías de la investigación, hernandez Sampieri)
Importancia potencial de la investigación
Para el investigador en el momento de pensar un problema de investigación es importante tener claros los motivos por los cuales es conveniente su investigación, puede que se resuelva un problema social, contribuya a construir una teoría o generar mas preguntas de investigación, sin embargo es posible establecer una serie de criterios para evaluar la utilidad del estudio propuesto, los cuales evidentemente son flexibles y de ninguna manera exhaustivos.
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- Conveniencia: ¿ que tan conveniente es la investigación?, esto es, ¿para que sirve?
- Relevancia social: ¿cual es la trascendencia para la sociedad?, ¿quienes se beneficiaran de los resultados de la investigación , ¿de que modo?, en resumen, ¿ que alcance social tiene?.
- Implicaciones practicas: ¿ ayudara a resolver algún problema real?
- Valor técnico: con la investigación, ¿se llenara algún vació de conocimiento?, ¿ la información que se obtenga puede servir para revisar, desarrollar o apoyar alguna teoría?.
- Utilidad metodológica: ¿la investigación puede ayudar a crear un instrumento para recolectar o analizar datos?.
Consecuencias de la investigación
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Es totalmente conveniente que el investigador, se detenga por un momento antes de iniciar la investigación y se pregunte: ¿cual es el objetivo de la investigación?, ¿a quien y como va a afectar la investigación?, imaginemos que se piensa realizar un estudio sobre el efecto de cierto medicamento sobre una población, (droga medica) muy "fuerte", que se usa e el tratamiento de alguna clase de esquizofrenia. cabria reflexionar sobre la conveniencia de efectuar o no la investigación, lo cual no contradice el postulado de que la investigación científica no estudia aspectos morales, ni formula juicios de este tipo. no lo hace, pero tampoco significa que un investigador no pueda decidir si realiza o no un estudio por que ocasionara efectos perjudiciales para otros seres humanos. de lo que lo que se habla es de suspender una investigación por cuestiones de ética personal, y no de llevar a cabo un estudio de cuestiones estéticas o morales. la decisión de realizar o no la investigación por consecuencias que esta pueda acarrear es una decisión personal.
(metodología de la investigación Hernandez sampieri)
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